高中地理学科如何做好高考考前复习的思路探讨

摘 要：任何学科的学习都是有规律可循的，在复习的过程中也是如此。找到了学习或者复习的思路，就如同拿到了打开该学科的钥匙，任你插入它的考试锁中。但是这把钥匙并非那么容易拿到，你必须经过重重迷雾，这些迷雾有考试题目的千变万化，有考试难度的加深，考试形式的多样等等，因此你需要掌握多样的做题技巧和做题思路，万能公式是不存在的，或许你的万能公式就是你掌握了万种的公式，这样在考试的时候才会有一定的自信和底气，才能获取更好的成绩。特别是对于高中地理这门学科，它涵盖的知识点繁多复杂，出题形式也是百变多样，解题方式也是万变，这就给学生的学习增加了很多的难度，然而，即使没有万能公式，也是有部分的规律可循的，这就要求学生掌握这些规律，把握这些规律。本文就关于高中地理高考考试前如何做好复习思路进行分析。

关键词：高中地理学科；高考考前复习；思路探讨

高考地理的复习是有一定的思路可寻的，有它自己的做题思维，但是它也有许多的要求，比如综合性，区域性，实用性等等，都有各自的解决思路，并且地理学科最难的是，它运用到的不仅有本学科的知识，也会涉及政治，历史甚至是物理、化学等其他学科的一些知识，如何把地理知识与其他学科的知识进行有效的结合成为地理考试的重点，同时也是难点。所以，学生在高考前对地理复习时要有重难点，常考点等之分，做到心中有数。

一、 对于地理高考的复习重点总结

1. 创建高中地理高考知识体系。我们进行复习的过程也是查漏补缺的过程，通过系统化的梳理地理知识有利于学生的学习和记忆。另外通过地理知识的系统化、网络化、结构化、规律化、形象化、技能化的训练，培养学生综合分析、比较分类、归纳演绎、概括推理等地理学科能力。

2. 高考题目具有时效性，很多题目都与当时的社会热点相关，因为高考不仅考察学生的学习能力也考察学生的应用能力，所以，学生在高考前不能仅仅一心只读圣贤书，也需要两耳适当的听一下窗外事。比如让学生掌握地理学科的广泛应用和社会价值性，运用地理知识和技能，去解释一些自然现象，解决一些实际的社会问题。

3. 地理是一门综合性很强的学科，它其中还涉及历史、物理、化学等其他学科，所以学生高考前复习地理过程中不能单独的只复习地理这门学科，学生在复习地理的过程中还要联系其他学科在地理中运用的相关知识点，加强他们的综合能力。比如说运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点分析各种地理事件，从生态保护、资源开发等方面去思考世界和我国有关地理方面的开发利用问题

4. 地理学科的特色之一是地理事物和现象总是与特定区域相联系。题目以不同空间尺度区域为承载体，考查地理学科主干知识，从整体上把握学科知识的结构性和关联性，加强对区域认知能力的测评。所以地理的考试虽然涉及的范围非常广泛，但是常考必考的还是主干知识，特别是与我们生活密切相关的非常有用的实际地理，这是复习中的重中之重，学生一定要掌握好这一类知识点及相关题型。毕竟，地理是与我们的生活非常密切的一门学科，基本上的所有内容都是来源于生活，但所不同的是，它又通过课本来指导我们如何与自然相处，非常的神奇和奇妙。所以，学生在复习的时候也应该时时刻刻关注周围的生活，如对北方秋雨、南方梅雨的现实解释，对我国工业布局的实际分析，对新闻联播的点评等。

二、 建立高中地理复习的思维方式的建议

学生在复习的过程中需要有这样的心理准备，尽我最大的力量，发挥我最大的理解和记忆去复习地理，而不是事无巨细全部复习，全部题型都要见到，这样反而会给自己很大的压力，有时候也会捡了芝麻丢了西瓜，毕竟，我们都知道，高考题中运用的情境都是新的，题目都是原创。所以，学生在复习的过程中只要能把握最基本的地理概念、原理、地理分析方法和技能，形成地理思维方式，学会自己运用原理、方法和技能去解决新问题。以世界区域地理复习为例，进行一定的思维建议。首先，设计自学模板，如地理位置、自然地理特征、地形、气候、水文、土壤、经济地理特征、工业、农业、重要城市、港口、交通，课后自己阅读、复习。其次，应思考三个点：一是本区在全球的绝对位置经纬度与相邻区域的相对位置关系；二是本区域内地形、气候的特点及分布，并以此为成因推断水文、土壤、自然帶、工农业特点；三是进行跨区域专题比较，如中亚的干旱与西亚、大洋洲、北非、南美安第斯山南段东侧等地干旱的成因、特点比较分析等。通过这一复习过程设计，不仅形成全球空间概念，还对地理学区域差异有更深刻的认识。另外，在复习的过程中也要逐渐的与地理思维相结合，让它不只是理论而已，能够成为自己的实践能力中的一部分。比如，对空间概念和物体空间运动的理性思维培养，可以有以下思路：1. 选取十条重要经纬线，在脑海中形成网格状经纬仪，并想象其自转起来，理清线与线之间相互位置关系及晨昏线的动态关系等。2. 以大洋大洲为基地，想象这十条经纬线在穿越他们形成的重要的地形，气候区等，简单的平面球仪就在此建立。3，进一步的丰富这些经纬线的一些地理事物，比如农业区，港口，城市等。

三、 总结

虽然高中地理的复习有一定的思路，但是仍然不可以掉以轻心，不仅要努力的复习课本上的知识以及相关的其他学科的知识，同时也需要眼观六路，耳听八方，对于时事热点，时事评论也要有一定的了解和认知。另外，对于党的新政策，新观点，新思路也要重点关注。

参考文献：

[1]严巨会.浅谈高考地理综合题解题思路和技巧[J].新课程（中学），2018（5）：288.

[2]耿广朋.高考地理综合题解题思路分析[J].黑河教育，2015（12）：12-13.

[3]黄玉龙.高考地理解题的思路和方法[J].中学教学参考，2009（15）：68-69.

作者简介：汪荣新，江西省南昌市，江西省南昌市第十七中学。

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2019-06-18